รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ของครูโดยบูรณาการจิตศึกษา เพื่อส่งเสริมความสารมารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน

Read more

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

         การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 เพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสาร การทำงานเป็นทีม และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

Read more